多胎マムでは、双子・多胎児のクラス分けについての考え方や、文献の紹介しています。
今回ご紹介するのは、これまでご紹介した学術研究の結果や、多胎マムアンケートの結果を踏まえた上で作成した、タタイマムオリジナルの「クラス分け検討シート」です。
重要だと思う項目にチェックすると「我が家の双子・多胎児」の今の状況に合わせたベストな選択を見つける手助けになります。
同じクラスにする理由・違うクラスにする理由をそれぞれ、子ども・親・園や学校の都合に分けてまとめました。
「こういう考えもあるのか！」
「ここを重視していたけど、別のことも大事かも」
と、クラス分けについて考えるきっかけになれば幸いです。
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掲載項目
同じクラスにする理由
子ども
- 多胎児たちが同じクラスを希望している
- 多胎児たちがお互いにサポートを必要としている
- 一緒にいないと不安
- 家族の死、親の離婚、新たな兄弟の出現等に直面していて不安定
- 多胎児たちが離れたがらない
同じクラスで別々の班ぐらいの距離がちょうどいい - これまでも同じクラスで問題なかった
同じクラス内の仲間とよい関係が作れている
同じクラスでもそれぞれ別の交友関係ができている
親
- 行事などの時に別々だと大変
- 担任の先生など学校の窓口や、配布物や宿題などが一緒で把握しやすい
- 自分では報告しにくいことも、どちらかが報告してくれて学校生活を把握しやすい
- 勉強の進みが同じなので面倒を見やすい
- 別々だと子どもたちが心配
園・学校
- １クラスしかない
- 園や学校の方針
- 違う先生やクラスによって教育に偏りが生じることが心配
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違うクラスにする理由
子ども
- 多胎児たちが別々のクラスを希望している
- 互いを通じて別クラスにも友だちの輪が広がる
- 1人が常に他の多胎児たちにちょっかいを出す
- 多胎児の一方よりも劣っていると自分自身で認識している子がいる
- それぞれがより個人として接してもらえる
多胎児としてセットにみられたくない - 1人がもう一方のこともやってしまう
男女の双子に多い - どちらかのレベルを合わせて手を抜いたりすることがある
- 互いのプライバシーがなく、学校のことを何でも報告されてしまうのが嫌だ
- 多胎児の間で体格差がある
小さい方が妹や弟と思われて嫌な気持ちになる
親
- 家とは違う刺激・環境で過ごしてほしい
- 「 2人で１つ」でいて欲しくない
それぞれが頼っていることで社会性が育つ妨げになっていると感じる。
他の子と関われずいつも2人でいるのが心配 - 多胎児たちがグルになって不適切な行動に拍車をかけるのが心配
- 学業成績や社会的能力に明らかな差があり心配
- 多胎児間の競争心が強く、相手に勝つことが1番の目的になっており、他に目を向けてほしい
園・学校
- 園や学校の方針
- 多胎児で課題や宿題などを分担するため、学習面で不利である
- クラスにおいて同じ家族の割合が高く、私用のお休み等で授業進行に影響が出る可能性がある
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このタタイマム独自のチェックシートはみなさんのご意見を参考に、随時改定していきたいと思います。
ページ下部のコメント欄より、フィードバック頂ければ幸いです。
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